Egale Canada launches Second National Survey to measure Discrimination toward LGBTQI2S Students.

 Egale is Canada’s national LGBTQI2S organization –
– LGBTQI2S stands for lesbian, gay, bisexual, trans, queer, intersex, and Two Spirit –
– Take the survey today here –

April 4, 2019 (Toronto) – Today, Egale Canada – Canada’s national LGBTQI2S organization – has announced that ten years after a revealing first national school survey which resulted in the Every Class in Every School (2012) report, the organization has partnered once again with Dr. Tracey Peter and Dr. Catherine Taylor to launch a second national survey. The second national survey, now available online, will measure and uncover discrimination faced by LGBTQI2S secondary students across Canada and determine how much more – or less – inclusive Canadian secondary schools are.

The second national survey is crucial because for the first time we are able to understand how we can better support LGBTQI2S secondary students and educators in creating safer and more inclusive school environments,”said Helen Kennedy, Executive Director at Egale Canada.

The Every Class in Every School report by Egale that followed the initial survey ten years ago, showed significant levels of discrimination directed towards LGBTQI2S youth within the school system across Canada. Among many other statistics, it was found that 74% of trans students and 55% of sexual minority students reported being verbally harassed because of their gender expression compared to 26% of non-LGBTQ students. These results lead Egale to develop a Safer and Accepting Schools program to provide training and support to educators and students, create awareness of the discrimination, and provide students and educators with tools to create safer and more inclusive spaces for LGBTQI2S students.

The need for research like this is imperative and participation nationwide is essential for the success of this survey,” said Dr. Peter, lead researcher on the second national survey and professor at the University of Manitoba. “There has been a great deal of work done by educators and school officials across the country to improve the situation – we have a responsibility to follow up and ensure that LGBTQI2S students are benefiting from those efforts.”

Egale Canada will be promoting participation in the survey across all of its social media channels. Additionally, several Ministries of Education across the country, individual school boards, and dozens of community organizations have agreed to support in the dissemination of the survey. The survey is accessible and available to all secondary school students on Egale’s website. The survey will be live fromApril 4th to June 30th, 2019 and the final report with results will be made available to the public by January 2020.

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About Egale Canada
Egale works to improve the lives of LGBTQI2S people in Canada and to enhance the global response to LGBTQI2S issues. Egale achieves this by informing policy, inspiring cultural change and promoting human rights and inclusion through research, education and community engagement. Egale also works to provide the LGBTQI2S community in Canada with access to essential services including counseling through Egale Youth OUTreach and crisis as well as transitional housing through the Egale Centre. Egale’s vision is a Canada, and ultimately a world, without homophobia, biphobia, transphobia and all other forms of oppression so that every person can achieve their full potential, free from hatred and bias.

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For more information or to request an interview, please contact:

Jennifer Boyce, Media Relations at Egale Canada
647-404-7156
jboyce@egale.ca


Les écoles secondaires canadiennes sont-elles devenues plus (ou moins) inclusives aux personnes LGBTQI2S au cours de la dernière décennie?

Egale Canada lance sa deuxième enquête nationale visant à mesurer le niveau de discrimination auquel font face les élèves LGBTQI2S.

 Egale est l’organisme LGBTQI2S national du Canada –
– LGBTQI2S signifie lesbienne, gai, bisexuel, trans, queer (ou allosexuel), intersexe et bispirituel –
– Répondez au sondage aujourd’hui en cliquant ici –

Toronto le 4 avril 2019 – Aujourd’hui, Egale Canada, l’organisme LGBTQI2S canadien d’envergure national, a annoncé que dix ans après une première enquête scolaire révélatrice ayant donné comme résultat le rapport Chaque classe dans chaque école, en 2012, l’organisme a, une fois de plus, fait appel aux Dres Tracey Peter et Catherine Taylor afin de lancer une deuxième enquête nationale.   La deuxième enquête nationale, maintenant disponible en ligne, évaluera et détectera la discrimination à laquelle font face les élèves du secondaire LGBTQI2S canadiens et déterminera à quel point les écoles secondaires canadiennes sont plus ou moins inclusives.

« La deuxième enquête nationale est essentielle, car lors de la première, nous avons été en mesure de comprendre la manière de mieux soutenir les élèves LGBTQI2S du secondaire et les éducateurs dans la création d’environnements scolaires plus sécuritaires et inclusifs », a déclaré Helen Kennedy, directrice générale d’Egale Canada.

Le rapport Chaque classe dans chaque école d’Egale ayant suivi la première enquête il y a dix ans, ont dévoilé d’importants niveaux de discrimination orientés vers les jeunes LGBTQI2S fréquentant le système scolaire canadien. Parmi plusieurs autres statistiques, il a été découvert que 74 % des élèves trans et que 55 % des élèves issus d’une minorité sexuelle ont rapporté avoir été victime de harcèlement verbalen raison de leur expression de genre comparativement à 26 % des élèves non LGBTA. Ces résultats ont mené Egale à développer le programme Des écoles sécuritaires et tolérantes afin de fournir une formation et un soutien aux éducateurs et aux élèves, de sensibiliser la population à la discrimination et de fournir aux élèves et aux éducateurs des outils leur permettant de créer des espaces plus sûrs et inclusifs pour les élèves LGBTQI2S.

« La nécessité d’une enquête de ce type est primordiale et une participation pancanadienne est essentielle au succès de l’enquête. » a déclaré la Dre Peter, la chercheuse principale de la deuxième enquête et professeure à l’Université du Manitoba. « Un travail titanesque a été effectué par les éducateurs et les responsables scolaires à travers le pays afin d’améliorer la situation; nous avons maintenant la responsabilité d’effectuer un suivi et de nous assurer que les élèves LGBTQI2S profitent de ces efforts. »

Egale Canada promouvra la participation à cette enquête sur toutes ses plateformes de médias sociaux. De plus, plusieurs ministères de l’Éducation, conseils d’administration scolaires individuels et dizaines d’organismes communautaires au pays ont accepté de soutenir la diffusion de l’enquête. L’enquête est disponible et accessible à tous les élèves du secondaire sur le site Web d’Egale.

L’enquête sera en ligne du 4 avril au 30 juin 2019, et le rapport final contenant les résultats sera rendu public avant janvier 2020.

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À propos d’Egale Canada
Egale œuvre à améliorer la qualité de vie des Canadiens LGBTQI2S et à accroître la réponse mondiale face aux préoccupations LGBTQI2S. Egale y parvient en élaborant des politiques, en inspirant un changement culturel et en promouvant les droits de la personne et l’inclusion par la recherche, l’éducation et l’engagement communautaire. Elle travaille également dans le but de fournir à la communauté LGBTQI2S canadienne un accès aux services essentiels, y compris des services d’aide par l’entremise du service Egale Youth OUTreach et de services de gestion de crise, en plus de logements de transition, par l’entremise du Centre Egale. La mission d’Egale est de voir un Canada, et ultimement un monde, dépourvu d’homophobie, de biphobie, de transphobie ou de toute autre forme d’oppression dans lequel chacun puisse réaliser son plein potentiel et être libéré de la haine et des préjugés.

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Pour plus d’informations ou pour demander une interview, veuillez contacter:

Jennifer Boyce, Relations avec les médias, Egale Canada
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